一、依據新北教特字第 1132437974 號函辦理。 二、旨揭活動訊息： (一) 新北市教育局長期辦理特殊教育老師課程與教學工作坊，以探究、差異化及學生為主體的理念，落實素養導向精神，進一步拓展特教教師教學視野與專業能力。 (二) 113 年度結合專家與特教輔導團並彙整參與教師的教案成果，出版「神奇帽－釋放繪本的學習魔力」與「國小資源班數學領域教學示例」，當中收錄數十個教案實例， 供教師教學參考。 (三) 檢附來函 1 份。

  一、依據國立屏東大學 113 年 11 月 26 日屏大職推字第 1131500502 號函辦理。 二、本案招生對象須同時具備以下兩個條件： (一)具備公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者。 (二)中等學校、國民小學、幼兒園師資類科合格教師證或修畢師資職前教育證明書（以具幼兒園師資類科為優先）者。 三、檢附該校招生簡章及海報（如附件）。 https://cec.nptu.edu.tw/p/404-1071-177235.php?Lang=zh-tw

說明： 一、依據「113 學年度教育部國民及學前教育署情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群」─『千里南相會』申請計畫書」辦理。 二、旨揭社群規劃辦理兩場次活動，敬邀有興趣之教師同仁參與，相關活動資訊如附件。 三、敬請各所屬單位惠予相關出席人員公（差）假與會。

說明: 一、依據國教署 113 年 11 月 28 日臺教國署原字第 1135703970 號函辦理。 二、 114 年度國教署委請國立嘉義大學辦理培訓及認證計畫。 三、參訓對象: (一) 國私立學校（含特殊教育學校）編制內現職正式教師及部分代理教師（視培訓名額錄取）。 (二) 地方政府主管學校編制內現職正式教師，經地方政府薦派者(視名額依國私立學校及未辦理縣市序位優先錄取)。  四、報名方式(務必注意時程)： (一) 有意願且符合參訓對象之教師，請至網頁（ https://forms.gle/P37w8KtGL4ZyzJuX9 ）填寫報名基本資料(含課程... 觀看完整文章

一、本活動訂 113 年 11 月 23 日(星期六)上午 8 時 30 分於本市紅瓦厝國小(歸仁區信義南路 100 號)視聽教室舉辦。   二、檢附活動內容及 EDM 如附件。

⼀、依據臺灣藝術大學 113 年 11 月 14 日臺藝大藝教字第 1132550212 號函辦理。 ⼆、檢附上開來函及研討會活動海報電子檔案各 1 份，請逕行下載參閱。

一、依據教育部特殊教育領域數位教材推廣計畫 2.0 教學工作坊辦理。 二、為推廣特殊教育領域數位教材，增進特教教師對數位教材資源運用及教學經驗，辦理「B4 各領域/科目數位教學工作坊」，工作坊分為國小特殊教育(國語文及數學領域)及國中特殊教育(國語文、英文及數學領域)，活動簡章如附件。

  說明: 一、依據國教署臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。 二、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解，以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部製作旨揭影片，宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。 三、請協助於電子看板或網站刊登訊息，並請納入教育訓練使用，廣為宣導周知，以提升各領域人員障礙意識，俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。 四、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（ CRPD ）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，網址途徑如下： (一)公車篇影片： https://gov.tw... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣美術館 113 年 11 月 18 日國美推字第 1133002066 號函辦理。 二、旨揭活動訂於 113 年 12 月 8 日(星期日)上午 10 時至下午 5 時於國立臺灣美術館辦理，將從「展覽策畫」、「全人近用展示」兩大面向介紹該館「致未來世代的美術史-臺灣美術以人為本的共融之路」展覽，並引導教師體驗以展覽內容進行開發的「我/們探索卡」學習資源，及如何將此資源應用於現場教學，深化課程與國立臺灣美術館教育資源的連結，活動內容詳如附件簡章。 三、本活動訊息已公佈於國立臺灣美術館網站，請貴校於網站建置活動訊息連結： https://event.culture.tw/mocweb/reg/NTMOFA/... 觀看完整文章

臺南市新化區大新國小 113 年度 9-12 月特教學生助理人員第七招甄選 錄取名單 正取：郭家蓁。 備取：從缺。   請正取人員於 113 年 11 月 21 日當天至輔導室完成報到流程。