110 年 8 月 27 日以臺教國署原字第 1100105188A 號函頒旨揭學習參考指引，為使該指引建議各主管教育機關、學校行政人員、教師、家長實施之內容，更符合身心障礙學生線上學習需求，修正部分內容。

一、本局 110 年 8 月 9 日南市教特(二)字第 1100950680 號函(諒達)辦理。 二、 110 學年度特殊教育學生才藝比賽報名時間原定 110 年 9 月 30 日，延長至 110 年 10 月 8 日(星期五)。 三、檢附活動計畫(如附件)1 份。

轉知教育部及國民學前教育署「高級中等以下學校身心障礙學生居家線上學習參考指引」 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 27 日臺教國署原字 第 1100105188A 號辦理。 二、鑒於因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情爾後之發展，為降低群 聚感染之風險，高級中等以下學校身心障礙學生停止到校 需採居家線上學習，又線上教學為正式課程，為保障身心 障礙學生學習權益，訂定旨揭參考指引，俾供學校行政人 員、教師、家長遵循及利協助身心障礙學生學習。

申請資格： 本市國小 1 年級至國中 2 年級之在學學生 學習表現有顯著困難，經一般教育輔導後仍須特殊教育及相關服務措施協助者，包含新提報疑似個案或重新評估之個案。申請辦法詳見附件

一、依據「臺南市高級中等以下學校身心障礙學生獎補助辦法」辦理。(如附件 1) 二、本案符合下列資格者得擇一申請獎補助學金： (一)代表學校參加政府核定之競賽或展覽獲得前五名之成績或相當前五名之獎項，並領有證明者得領補助金(優先補助)。 (二)上學年度學業成績甲等或八十分以上，且品行優良得領獎學金。 三、 110 學年度依其他規定領取政府提供之補助費、獎學金、其他機關團體之獎助學金或已領取教育代金者，不得再申請本案獎補助金。 四、請轉知相關學生提出申請，由學校召開初審會議，並將初審會議紀錄及相關申請表件(如附件 2)於旨揭時程內提出，逕寄民治特教中心蔡佩君小姐(730 臺南市新營區公誠街 5-1 號... 觀看完整文章

一、旨揭計畫為提供身心障礙學生平等參與活動及展現才藝之機會，請鼓勵學生踴躍報名參加。 二、計畫電子檔請逕至特幼教育科文件下載區下載。

經臺南市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）鑑定通過，同時具備身心障礙及資賦優異（以下簡稱資優）學生身分，具學習特殊需求，需特殊教育及相關服務措施之協助者，得經家長同意後接受身心障礙資賦優異（以下簡稱身心障礙資優）教育服務。由學校教師或家長推薦，並向學校特教組或指定單位報名鑑定。